惊艳阅卷老师的神仙作文开头结尾

在作文的世界里，开头和结尾犹如两颗璀璨的明珠，照亮整篇文章的篇章，给阅卷老师留下深刻的印象。一个好的开头，能够迅速吸引阅卷老师的注意力，让他们愿意静下心来阅读你的文章；而一个精彩的结尾，则能给文章画上圆满的句号，让阅卷老师回味无穷。

开头：

1. 引用名句法：“‘忽如一夜春风来，千树万树梨花开。’那漫天飞舞的雪花，如诗如画，仿佛在诉说着一个美丽的故事。”以名句开篇，不仅能增加文章的文化底蕴，还能营造出一种优美的意境，让阅卷老师眼前一亮。

2. 设置悬念法：“教室里突然安静下来，仿佛空气都凝固了。到底发生了什么事情？让我们一起走进这个神秘的故事吧。”通过设置悬念，引发读者的好奇心，使他们迫不及待地想要知道下文的内容，从而牢牢抓住阅卷老师的注意力。

3. 描写环境法：“清晨的第一缕阳光透过树叶的缝隙洒在大地上，微风轻拂，树叶沙沙作响。这个宁静而美好的早晨，仿佛预示着今天将会有不同寻常的事情发生。”通过对环境的描写，营造出一种特定的氛围，为文章的主题奠定基础，让阅卷老师感受到你的文字功底。

结尾：

1. 总结升华法：“通过这次经历，我明白了一个道理：只要我们坚持不懈，就一定能够克服困难，实现自己的梦想。让我们带着这份信念，继续前行吧！”在结尾处总结文章的主旨，升华主题，让阅卷老师能够深刻地理解你的写作意图，同时也能感受到你的思想深度。

2. 引用诗句法：“‘长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。’让我们以这首诗为激励，在人生的道路上勇往直前，创造出属于自己的辉煌！”引用诗句结尾，不仅能增加文章的文学性，还能表达出作者的情感和志向，让阅卷老师对文章留下深刻的印象。

3. 首尾呼应法：“开头我们提到了那个美丽的梦想，结尾让我们再次回到这个梦想身边。愿我们都能在追逐梦想的道路上，绽放出最绚烂的光彩！”首尾呼应，使文章结构严谨，逻辑清晰，同时也能让阅卷老师感受到文章的完整性和连贯性。

一个惊艳的开头和结尾能够让你的作文脱颖而出，给阅卷老师留下深刻的印象。在写作时，我们要注重开头和结尾的设计，运用各种技巧和方法，让它们成为文章的亮点。相信只要我们用心去写，就一定能够写出让阅卷老师惊艳的神仙作文。